30 мая 2016 года городу Ангарску исполнится 65 лет.
Летом 1945 года междуречье Ангары и Китоя определено под строительство комбината по производству искусственного жидкого топлива, оборудование для которого было завезено по репарациям из Германии. По плану здесь было запланировано построить рабочий посёлок.
В октябре 1945 года на место прибыли первые пятнадцать строителей. Началось строительство первых землянок в районе, где сейчас находится 18-й квартал.
Весной 1946 года было начато строительство посёлка Майска.
В апреле 1948 года в районе 1-го квартала начато строительство первого каменного дома, так был заложен Соцгород. По улице Набережной и Московской (между кварталами 1, 26 и 38) был заложен сквер Комсомольцев (в настоящее время в этом месте находится памятник Декабристам).
В 1949 году началось массовое строительство двухэтажного каменного жилья. Были построены 26, 27, 35, 36, 37, 38 и другие кварталы. К началу 1950 года в эксплуатацию было сдано свыше 100 тыс. кв. метров жилья, три школы, детский сад, магазины и столовые.
30 мая 1951 года Ангарску присвоен статус города.
20 ноября 2016 года Станции Юных Техников исполнится 60 лет.
История Станции Юных Техников неразрывно связана с историей города, рожденного Победой.
В 1956 г. в Ангарске, в поселке Майск была открыта первая в городе Станция юных техников. Первыми кружками, которые работали на СЮТ, были авиамодельный, радиотехнический и технического моделирования. Главной задачей учреждения было приобщение школьников к занятиям техническим творчеством.
В 1970 г. CЮT было выделено новое здание на улице Кирова д. 32, бывшая школа № 5, а в 1991 г. открыт Филиал в 89 квартале. Расширилась сеть кружков СЮТ, изменились задачи. Более подробно с прошлым и настоящим Станции Юных Техников можно познакомиться на официальном сайте СЮТ.
Учреждение дополнительного образования детей "Станция юных техников" предназначено для развития индивидуальных творческих способностей и интересов детей и подростков в области научно-технического и художественно-эстетического творчества. На Станции Юных Техников живут и трудятся 46 педагогов-волшебников и обучаются 1435 маленьких волшебников.
Где живут волшебники?
Чем занимаются?
Можно ли к ним присоединиться?
Найти ответы не только на эти вопросы, научиться обрабатывать фотографии, делать фотоколлажи, моделировать и конструировать, совершать чудеса с помощью умелых рук, светлой головы и компьютерных программ вам поможет внеурочный сетевой проект "Где живут волшебники...".
- Проект направлен на воспитание чувства патриотизма и причастности к истории родного города;
- на приобщение детей к художественному и техническому творчеству, фотоискусству и компьютерным технологиям.
В ходе проекта команды создадут следующие "продукты деятельности":
- онлайн-доска "Визитки команд";
- фотоколлаж;
- инструкция "Веселый сувенир"
- "картина маслом"
- Google-карта "Провинциальный городок";
- виртуальная выставка "Ангарск - любимый город"
- макет здания;
- модель транспортного средства;
- воздушный змей;
Приглашаем к участию учащихся 10 - 14 лет, их педагогов и родителей.
Для участия в проекте Вам надо:
- Информировать администрацию, учителей, учащихся и родителей о проекте (сайт, блог).
- Пригласить учащихся других классов для участия в проекте
- Создание тьютором своего почтового ящика на
Gmail.com
Приготовить для работы цифровую фотокамеру (фотоаппарат), персональный компьютер.
Подготовить необходимое ПО: браузер Mozilla Firefox наряду со стандартным браузером Internet Explorer для корректной работы с документами, скачать и установить на ПК программу для обработки фотографий FastStone Image Viewer
Работа с родителями:
- выступить на родительском собрании с анонсом проекта;
- раздать Буклет для родителей раскрывающий цели, этапы, результаты проекта;
- получить у родителей разрешение на работу в сети Интернет;
- определить, в чем родители могут оказать помощь;
- определить родителей, готовых стать координатором команды.
Работа с учащимися:
- создать команду из числа желающих учащихся;
- зарегистрировать учащихся в проекте;
- проверить наличие команды в таблице регистрации,
- познакомиться с правилами работы в сети Интернет;
- просмотреть стартовую презентацию, обсудить основополагающий и проблемные вопросы, познакомиться с планом проведения проекта, с системой формирующего оценивания и заполнить входную анкету"З-И-У" ("Знаю-Интересуюсь-Уже научился")
- В Блоге для руководителей тьюторы могут задать любой вопрос и получить необходимую консультацию.
- В Блоге "Мы волшебники" участники команд могут разместить свои приветствия.
До начала работы нужно скачать, распечатать (если необходимо) и предоставить учащимся:
Лист самоконтроля команды (Дневник)
Лист самоконтроля учащегося (Дневник)
- Размещение командами визиток на онлайн-доске по заданным требованиям.
- Заполнение формы с отметкой о решении кроссворда
- Отметка о выполнении задания в Таблице продвижения команд.
